Bericht des Diepholzer Kreisblatt vom 09. November 2017 Moor-Infos lassen sich über QR-Codes aufrufen „Lernlandschaft“ im Diepholzer Moor ergänzt Mit der neunten Klasse der Realschule Diepholz und ihrem Biologielehrer Ralf Schumann starteten am Dienstagmorgen die „Diepholzer Moor Activity Days“ im Rahmen der landesweiten „Naturschutzwoche für Kinder“. >>> Der ganze Artikel auf www.kreiszeitung.de <<< >>> Der ganze Artikel als JPG <<<
Ab ins Moor! Erkundung der MOORwelten in Wagenfeld Ende September ging es für den WPK Naturparkschule dorthin, wo auch gern mal Leichen zu finden sind: ins Moor! Die Zehntklässler wurden vom ehemaligen Kollegen Dieter Tornow beim Gang ins Neustädter Moor begleitet. Dort wurde nicht nur der Entstehungsgeschichte des Moores auf den Grund gegangen, sondern auch wie alt es ist. Warum entstand es? Was sind Hollandgänger? Wieso baute man bis 1926 Buchweizen im Moor an? Neben dem Zeigen der Moose, verschiedener [...]
Ab ins Moor! Erkundung der MOORwelten in Wagenfeld Ende September ging es für den WPK Naturparkschule dorthin, wo auch gern mal Leichen zu finden sind: ins Moor! Die Zehntklässler wurden vom ehemaligen Kollegen Dieter Tornow beim Gang ins Neustädter Moor begleitet. Dort wurde nicht nur der Entstehungsgeschichte des Moores auf den Grund gegangen, sondern auch wie alt es ist. Warum entstand es? Was sind Hollandgänger? Wieso baute man bis 1926 Buchweizen im Moor an? Neben dem Zeigen der Moose, verschiedener [...]
Projekttag im Moorerlebnispfad Diepholz Wie in jedem Jahr vor den Sommerferien fanden die Projekttage der Realschule Diepholz statt. Das Thema der diesjährigen Projekttage lautete „Wir sind Naturpark-Schule“. Damit die Schülerinnen und Schüler die Naturpark-Schule nicht nur in der Theorie erfahren, entschied sich die Klasse 7c für einen Arbeitseinsatz in dem Diepholzer Moor. Die Schülerinnen und Schüler verteilten am Montag, den 20. Juni 2016 den Holzschredder auf dem fast zwei Kilometer langen Moorerlebnispfad. Dieser bietet für Kinder und Jugendliche eine Menge [...]
Fünftklässler pflanzen Hainbuchen Etwas feucht ist es schon noch auf dem Gelände an der Hunte. Die Schülerinnen und Schüler der fünften Klassen lassen sich davon aber nicht abhalten. Denn sie haben auf der Fläche in Falkenhardt einiges zu tun. Dort entsteht nämlich ein Schulwald. Das heißt: Fast 5000 Setzlinge müssen dort insgesamt gesetzt werden. Auf den Weg gebracht hat dieses „grüne Klassenzimmer“ die Graf-Friedrich-Schule in Zusammenarbeit mit der Stiftung „Zukunft Wald“. Im Rahmen dieses Projekts beteiligen sich die fünften Klassen [...]
Realschule behält die Umwelt im Blick Neue Ideen zu nachhaltiger Entwicklung / Schüler arbeiten an unterschiedlichen Projekten Bereits zum vierten Mal ist der Realschule Diepholz jetzt der Titel „Umweltschule in Europa" zuerkannt worden. Auf einer Veranstaltung der Niedersächsischen Landesschulbehörde konnte die Lehrerin Anika Flöte gemeinsam mit vier Schülern diese Auszeichnung vom Staatssekretär im Niedersächsischen Kultusministeriums, Peter Bräth, entgegennehmen. Die Fahne mit der Aufschrift „Umweltschule in Europa 2013" haben die fünf nun gemeinsam in der Realschulaula aufgehängt. „Projekte zu Umweltthemen liegen [...]
Fahrradfahren für eine bessere Umwelt Die Klasse 8b (jetzt 9b) war im vergangenen Schuljahr mit dabei! Die sechste Runde von FahrRad! ist vorbei - und war auch wie in den vergangenen Jahren mit steigenden Kilometerzahlen ein großer Erfolg. Seit März sind bundesweit 169 Gruppen mit über 4.400 TeilnehmerInnen gemeinsam mehr als 26-mal um die Welt geradelt (über 1.050.600 Kilometer!). Anstatt sich von ihren Eltern im Auto kutschieren zu lassen, sind sie selbst aufs Rad gestiegen und haben so dem Klima [...]
Erneute Anerkennung der Umwelt- und Agenda 21-Projekte Realschule Diepholz wieder Umweltschule in Europa und internationale Agenda 21-Schule Die Realschule Diepholz ist zum dritten Mal in Folge dafür ausgezeichnet worden, dass sie in Projekten die Schulwelt nachhaltig verbessert und auch Nachhaltigkeitsprozesse außerhalb des Schulgeländes fördert. So darf sie sich seit 2007 „Umweltschule in Europa – Internationale Agenda 21 Schule" nennen. Mit diesem Titel ausgezeichnete Schulen erfüllen besondere Anforderungen an die Umwelterziehung und umweltgerechtes Verhalten. Ulla von der Heyde von der niedersächsischen [...]